东莞市童心园自闭症康复训练中心
(厚街联系方式)
联系人:陈老师
电话:13825732832
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东莞市童心园自闭症康复训练中心
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运用行为训练法为什么要注入人文色彩:有人也对行为训练法提出异议,认为这是一种独断而且专横的操作(在训练中仅以家长或教师的目标要求为核心),使患儿变成一种只会被动反应的机器人。针对这类指责,行为训练法的研究者们也在不断改进操作技巧,在训练中注玉更多的人文色彩。如:尊重孩子的兴越,从他感兴趣的方面入手,在训练中提供多种可供选择的刺激物,以便孩子能发挥主动性。训练的目标不再仅注重孤独症儿童学会了什么,而是更多地注意他们在学习活动中是否能获得交往乐趣的体验,刺激他们拥有真正的交往欲望和交往能力。