东莞市童心园自闭症康复训练中心
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联系人:陈老师
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东莞南城自闭症孩子的认知和语言表现
自闭症儿童的精细动作训练旨在提升他们的手眼协调、手指灵活性和手部力量，以下是一些常见的训练方法：
1.手眼协调训练
串珠：使用不同大小和形状的珠子进行串珠练习。
拼图：从简单到复杂，逐步增加难度。
插板游戏：将小棒插入有孔的板中。
2.手指灵活性训练
捏橡皮泥：通过捏、揉、压等动作锻炼手指。
使用夹子：用夹子夹取小物品。
折纸：从简单到复杂，逐步增加难度。
3.手部力量训练
握力器：使用握力器增强手部力量。
挤压球：使用软球进行挤压练习。
拧瓶盖：拧开和拧紧不同大小的瓶盖。
4.日常生活技能训练
穿衣：练习扣纽扣、拉拉链、系鞋带。
用餐：使用勺子、叉子、筷子等餐具。
书写：从涂鸦到写字，逐步提升书写能力。
5.游戏和活动
积木搭建：搭建不同形状和结构的积木。
绘画和涂色：使用蜡笔、彩笔等进行绘画和涂色。
手工制作：进行剪纸、粘贴等手工活动。
6.使用辅助工具
精细动作训练套装：包含多种训练工具，如螺丝螺母、穿线板等。
电子设备：使用平板电脑或手机上的教育应用进行训练。
7.个性化训练计划
评估：根据孩子的具体能力制定个性化计划。
逐步增加难度：从简单任务开始，逐步增加难度。
积极反馈：及时给予鼓励和奖励，增强自信心。
8.家庭参与
家长培训：家长学习训练方法，在家中持续进行。
日常练习：将训练融入日常生活，如整理玩具、帮忙做家务。
总结
精细动作训练需根据孩子的具体能力制定个性化计划，并通过游戏和日常活动进行，家长的参与和支持对训练效果至关重要。
